Полное наименование музея: историко-краеведческий
Профиль музея: смешанный, краеведение.
Дата основания музея: 2002 год.
Руководитель музея: Жилина Ирина Евгеньевна – учитель истории и обществознания
Совет музея:
- Хороших Наталья, ученица 11 класса – председатель музея;
- Головин Егор, ученик 8 класса – зам. председателя музея;
- Смирнова Олеся, ученица 10 класса – секретарь совета;
- Андреева Мария, ученица 8 класса – член совета;
- Бондаренко София, ученица 8 класса – член совета;
- Кириченко Данила Андреевич, ученик 8 класса – член совета;
- Панфилова Александра Сергеевна, ученица 8 класса – член совета;
- Плотникова Ксения Юрьевна, ученица 8 класса – член совета;
- Федорченко Милена Сергеевна, ученица 8 класса – член совета.
В музее представлены следующие экспозиции:
- «Тимонов Ф.Т.-Герой Советского Союза»
- «Огненные страницы сельской летописи»
- «Крестьянский уклад жизни»
- «Народный костюм с. Русская Халань»
- «История села с. Русская Халань»
- «История образования и школы в селе»
В экспозициях нет копийного материала. Все экспонаты подлинники.
Экспозиция «Крестьянский уклад жизни» рассказывает о домашней утвари, необходимой для жизни в то время. Здесь можно увидеть утюги, гребни, пряху, ступу и мн. др. Следующая экспозиция показывает одежду нашего села. Большую ценность в музее представляют патефон, бездмен (для взвешивания продуктов), письма с фронта и газета «Учительская газета», датированная 1924 г. В музее собраны материалы о Герое Советского Союза, нашем земляке, Тимонове Ф. Т., а также об известном историке Кондакове Н.П., тоже нашем земляке. «Огненные страницы сельской летописи» представляет военные экспонаты.
Осуществляется поисково-собирательская работа для оформления экспозиции об участниках СВО – земляках.
Данные о фондах представлены в следующей таблице:
|
Количество музейных предметов всего |
443 |
|
Количество музейных предметов основного фонда |
271 |
|
Количество музейных предметов научно-вспомогательного фонда |
172 |
|
Количество музейных предметов, представленных в экспозиции |
426 |
На протяжении своей деятельности музей является центром гражданско-патриотического воспитания; на его базе проходят мероприятия, экскурсионная работа, уроки истории.




